LA IMPORTANCIA DE LA CONFIANZA EN EL CRISTIANO

La persona que confía en sí misma y en los demás:

• Está más tranquila.
• Se relaciona mejor con los otros.
• Se encuentra a gusto en el trabajo en equipo.
• Es capaz de emprender tareas más arduas.
• Aumenta su capacidad ante la frustración.
• Considera que los fracasos son superables y aleccionadores.

La autoestima es vital para el equilibrio emocional, de tal modo que una persona de baja autoestima puede llegar a carecer de identidad y rechazarse a sí misma, en parte o del todo.
Quienes tienen una autoestima muy baja tienden a protegerse levantando barreras defensivas: son aquellos que están siempre de mal humor, o que se inculpan aunque no haya razón para hacerlo, o que tienen un afán desmesurado de perfeccionismo y siempre están poniendo excusas.

¿Cómo y cuándo educaremos en la confianza?

La respuesta básica a la manera de educar en este valor es sencilla: debemos mostrar confianza en nuestros hijos. Ésta es la regla de oro, aunque tiene una condición previa: debemos tener primero confianza en nosotros mismos y en los demás.
Y sobre el cuándo, la respuesta es: desde la infancia más temprana; la confianza es un valor que se puede transmitir desde la cuna.

Para que los hijos adquieran confianza en sí mismos

SENTIRSE SEGUROS    

• Distinguir entre lo bueno y lo malo para ellos.
• Tener pautas razonables que les sirvan de guía.
• Conocer el marco de conducta al que atenerse.
• Ofrecerles unos criterios de actuación comunes a padre y madre.
• Reforzar hábitos practicados y valorados en familia.
• Dar sentido positivo a lo que les ocurre en la vida.

SENTIRSE CAPACES

• Proponerles objetivos adecuados.
• Resaltar y recrearse en los éxitos de sus experiencias.
• Intentar que se den cuenta de que los mayores tampoco alcanzamos siempre nuestros objetivos.
• Ayudarles a plantearse objetivos.
• Elaborar estrategias para conseguirlos.
• No desanimarse ante los fracasos y buscarles soluciones.

SENTIRSE IMPORTANTES    

• Creer que pueden conseguir lo que planean.
• Disponer de lo que necesitan para llegar a ello.
• Saber tomar decisiones (¡y dejar que las tomen!).
• Saber solucionar problemas.
• Reconocer y comportarse cuando están angustiados.
• Saber diferir las gratificaciones y gustos.

SENTIRSE ÚNICOS

• Saber que pueden hacer cosas que otros no hacen.
• Captar que los demás los consideran especiales.
• Ser capaces de expresarse como son.
• Disfrutar de que todo el mundo sea diferente.
• Tener unas habilidades reconocidas como especiales.
• Tener unas aficiones singulares.

SENTIRSE ACOMPAÑADOS

• Sentirse amados por lo que son.
• Comprobar que se les dedica tiempo y compartirlo intensamente.
• Relacionarse con otras personas de su edad.
• Identificarse con grupos concretos.
• Seguir de buen grado unas normas grupales.
• Estar orgullosos de su pertenencia al grupo.

Fuente: Consultadas diversas fuentes.
Transcrito: Cristobal Aguilar.